Le ministère de l’éducation a décidé, ce jeudi 25 novembre, sur les chapitres à enlever du programme d’étude de ceux en Grade 5. Comme l’avait dit la ministre de l’éducation, Leela Devi Dookun Luchoomun, qui a compris que le présentiel et les cours en ligne ne peuvent être égalés, autant que le potentiel de chaque élève envers une matière, les étudiants en Grade 5 auront moins à étudier et réviser, soit ceux qui prendront part aux Modular Assessments de Grade 5 en histoire, géographie et sciences et au Primary School Achievement Certificate pour les mathématiques qui sont programmés pour la fin du troisième trimestre. Ci-dessous sont les chapitres enlevés en détails selon le ministère concerné.
Chapitres enlevés dans les Modular Assessments :
Histoire-géographie |
Unit |
Topic |
Sub-Topic |
3 |
Settlement in Mauritius |
Topic 4 – Mauritius a British Colony |
4 |
Weather and Climate |
Topic 2 – Rainfall |
5 |
Port-Louis The Capital of Mauritius |
All |
Sciences |
Unit |
Topic |
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5 |
More about plants |
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7 |
Transformation of Energy |
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8 |
The simple Electric circuit |
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Chapitres enlevés en Mathematics Grade 6 :
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WILL BE ASSESSED |
IS retained |
Textbook – Part 1 |
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Unit 7 – Fractions |
Division of fractions (numerical and word problems) |
Only division with simple divisor |
Unit 9 – Decimals |
Word problems involving division of decimals |
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Textbook- Part 2 |
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Unit 18 – Time calendar |
GMT |
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Unit 19 – Area |
Area of Trapezium and Parallelogram |
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Unit 20 – Percentages |
Whole Topic |
Only basic one-step calculations is retained |
Unit 22 – Ratio |
Whole Topic |
Only one-step calculations is retained |
Unit 23 – Proportion |
Inverse Proportion |
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Unit 24 – Use of Area |
Whole Topic |
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Unit 25 – Angles |
Angles |
Finding one unknown angle is retained. Finfing one unknown angle in triangles and quadrilaterals is retained |
Unit 26 – Charts |
Pie Chart |
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Unit 27 – Coordinates & line Graphs |
Whole Topic |
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Unit 28 – Volume |
Whole Topic |
Finding volume given length, width and height is retained |
Unit 29 – Speed |
Whole Topic |
Basic one-step problems is retained |