La Special Education Needs Authority (SENA), en collaboration avec la Higher Education Commission (HEC) et Polytechnics Mauritius Ltd, a lancé, samedi matin, un programme de formation pour le renforcement des capacités des enseignants en Special Education Needs (SEN), à Polytechnics Mauritius Ltd à Pamplemousses.
Le vice-premier ministre, ministre de l’éducation, de l’enseignement supérieur, des sciences et de la technologie, Mme Leela Devi Dookun-Luchoomun, la marraine du SEN et épouse du premier ministre, Mme Kobita Jugnauth, le directeur du SENA, M. Deewakarsingh Authelsingh, le directeur général de Polytechnics Mauritius, M. Yamal Matabudul, le commissaire du HEC, le professeur Romeela Mohee, et d’autres personnalités éminentes étaient également présents à l’occasion de ce lancement.
La signature d’un protocole d’accord entre Polytechnics Mauritius et le SENA a également eu lieu à cette occasion.
Dans son discours, M. Authelsingh a souligné que l’événement d’aujourd’hui était lié à l’amélioration de l’accès aux opportunités d’apprentissage tout au long de la vie pour tous les éducateurs SEN. “Aujourd’hui, nous enregistrons tous les éducateurs SEN afin qu’ils puissent bénéficier des bourses du Commonwealth of Learning par l’intermédiaire du HEC”, a-t-il déclaré.
En outre, le directeur du SENA a fait remarquer que les bénéficiaires de cette bourse, qui débutera le 1er juin 2023, ont été choisis pour être des éducateurs SEN car ils vont au-delà de leurs capacités dans leur service aux étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux. Sur ce point, il les a félicités pour avoir fourni la meilleure éducation et soutenu ces apprenants.
Authelsingh a indiqué que ce forum abordait l’apprentissage tout au long de la vie et investissait dans le renforcement des capacités des enseignants SEN. Au SENA, nous poursuivons le travail, en particulier le développement professionnel continu (CPD), qui a commencé il y a quelques années dans le cadre de la réforme du secteur de l’éducation, étant donné que le CPD est l’un des piliers de notre système éducatif, a-t-il déclaré.
Le SENA, a-t-il souligné, croit en l’inclusion et en l’équité, ajoutant que l’éducation inclusive est au cœur de ses préoccupations. “Cet objectif souligne la centralité de la non-discrimination dans l’accès à l’éducation pour tous, ainsi que son potentiel pour autonomiser les individus et améliorer le bien-être de tous les Mauriciens”, a déclaré M. Authelsingh.
S’adressant aux enseignants SEN, le directeur a insisté sur le fait que pour que l’éducation SEN englobe tout le spectre et atteigne les sommets de l’ambition SENA, il faut plus que des politiques. “Vous devrez agir en tant que mentors pour les enfants qui sont dans le besoin et le SENA est là pour vous donner les moyens de développer constamment vos compétences et votre expérience pour devenir les leaders pédagogiques adéquats dans le secteur SEN”, a-t-il ajouté.
Grâce à cette bourse, M. Authelsingh a observé que tous les éducateurs SEN auront la possibilité de suivre six modules en ligne dispensés par diverses universités renommées à leur propre rythme et, tout comme les micro-crédits, d’obtenir des exemptions à l’Université de technologie (UTM) pour obtenir une certification en éducation inclusive et en besoins éducatifs spéciaux.
Il a souligné qu’il s’agissait d’une très bonne opportunité pour tous les enseignants SEN et, sur cette note, a remercié le HEC, Polytechnics Mauritius Ltd, l’UTM et les autres parties prenantes pour avoir pris l’initiative de travailler ensemble avec le SENA et de trouver des solutions concernant l’accès à l’éducation pour tous les enseignants dans le secteur SEN.
