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Wednesday, April 24, 2024

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La Ministre De l’Éducation Souligne Le Rôle De La Technologie Dans La Scolarisation Des Elèves Ayant Des Besoins Particuliers

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L’utilisation de la technologie pour permettre aux élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux (SEN) de poursuivre leurs études plus sereinement a été soulignée par la vice-première ministre, ministre de l’Éducation, de l’enseignement supérieur, de la science et de la technologie, Mme Leela Devi Dookun-Luchoomun, ce matin, à la MITD House à Phoenix.

La vice-première ministre rencontrait des apprenants déficients visuels, des enseignants et des personnes ressources participant à une session de formation de trois jours sur l’utilisation de BrailleNote, un appareil de prise de notes pour les personnes déficientes visuelles.

La présidente de la Special Education Needs Authority (SENA), Mme Savitree Oogarah, le directeur de la SENA, M. Deewakarsingh Authelsingh, et d’autres personnalités étaient également présents. Les personnes chargées de dispenser la formation sur les différentes utilisations des appareils proviennent d’EdCIL (India) Limited, une société dépendant du Ministère indien de l’éducation qui offre des services de gestion et de conseil dans tous les domaines de l’éducation en Inde et à l’étranger.

three-day training session on the use of BrailleNote

La session de formation, qui a débuté hier, est organisée par le SENA, suite à l’acquisition de 14 BrailleNotes par le ministère de l’éducation, de l’enseignement tertiaire, de la science et de la technologie. Il est rappelé que dans le budget 2021-2022, il a été annoncé que des notes en braille seraient acquises pour les élèves de l’enseignement secondaire souffrant de graves déficiences visuelles.

Dans une déclaration, Mme Dookun-Luchoomun a estimé qu’avec l’utilisation de ces appareils, les élèves réussiraient certainement mieux. “Je suis heureuse que le SENA ait pris une telle initiative et qu’il apporte son soutien”, a-t-elle déclaré. Les personnes ressources ont également été remerciées pour leurs efforts.

La ministre de l’Éducation a encouragé les élèves participant à la session de formation à apprendre à faire bon usage des appareils. Elle a exprimé l’espoir qu’ils puissent obtenir ces appareils afin de les utiliser pour acquérir des connaissances et des compétences et obtenir de meilleurs résultats scolaires.

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