Mme Leela Devi Dookun-Luchoomun, vice-première ministre et ministre de l’éducation, de l’enseignement supérieur, des sciences et de la technologie, s’est exprimée lors de l’ouverture d’un atelier de cinq jours consacré au développement de cours mixtes dans le cadre du projet TEL (Technology-Enabled Learning). Le président de la Commission de l’enseignement supérieur, le Dr Abdess Salem Saumtally, des représentants d’institutions tertiaires publiques ainsi que d’autres personnalités étaient présents à l’ouverture.
Le programme de formation de cinq jours, une initiative du Commonwealth of Learning (COL) et de la Higher Education Commission (HEC), est destiné aux enseignants des quatre institutions publiques, à savoir l’Université de Maurice (UoM), l’Université de Technologie (UTM), l’Université des Mascareignes (UDM) et l’Université Ouverte de Maurice (OUM). L’objectif est de développer 40 cours de formation à distance et de ressources éducatives libres d’ici septembre 2023 à l’UOM, l’UTM, l’UDM et l’OUM.
La personne ressource qui animera l’atelier est le Dr Indira Koneru, une experte indienne de l’apprentissage en ligne.
S’exprimant à cette occasion, le VPM Dookun-Luchoomun a détaillé le projet TEL qui vise à développer un environnement harmonisé et propice à l’adoption par les institutions de modes d’apprentissage mixtes en reliant les formes traditionnelles d’apprentissage à des moyens modernes et technologiques.
Dans le contexte de la crise sans précédent due à la pandémie de COVID-19, elle a rappelé que le secteur de l’éducation devait repenser de nouvelles stratégies d’apprentissage et d’enseignement. À l’ère de la transformation numérique, elle a insisté sur l’importance des modes d’apprentissage à distance et des ressources éducatives libres.
La VPM a également saisi l’occasion pour saluer l’étroite collaboration entre le COL et le HEC pour lancer l’initiative de développement de cours mixtes, tout en soulignant que le HEC sera appelé à collaborer avec d’autres institutions pour intégrer les outils numériques dans l’apprentissage et l’enseignement.
Pour sa part, le président du HEC a parlé de l’importance d’une éducation axée sur la technologie, ajoutant que le TEL permettra l’apprentissage et l’enseignement dans un environnement favorable tout en renforçant la résilience du secteur de l’éducation. Le développement de cours mixtes, a-t-il ajouté, permettra également d’augmenter le nombre d’étudiants internationaux.
